Motivos hacia el consumo de agua en población mexicana

Juan Carlos Manríquez Betanzos, María Montero y López Lena

Resumen

Realizamos una adaptación de la Escala de Motivación hacia el Ambiente (Pelletier, Tuson, Green-Demers, Noels & Beaton, 1998), orientándola específicamente hacia el cuidado del agua. Por tal razón encuestamos a una muestra intencional de 350 estudiantes con edades entre 16 y 30 años pertenecientes a una universidad pública de la Ciudad de México. Mediante el empleo de un análisis factorial exploratorio obtuvimos dos dimensiones que denominamos como a) motivación autodeterminada y b) motivación no autodeterminada. Esta estructura bifactorial la ratificamos con el empleo de un análisis factorial confirmatorio, el cual evidenció índices de ajuste suficientes. Los hallazgos obtenidos nos sugieren que la muestra identifica sólo dos tipos de motivación en contraste con la evidencia especializada que reporta seis dimensiones en esta escala (e.g. Villacorta, Koestner & Lekes, 2003), por lo que se sugiere profundizar la línea de estudio respecto a los tipos de motivación.

Palabras clave

Validación de Instrumentos; Estudiantes; Conducta Sustentable; Autodeterminación; Conservación de Agua

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