Relación entre habilidades sociales y satisfacción personal en adolescentes y uso de aplicaciones para comunicación

Luana Thereza Nesi de Mello, Vanessa Trintin-Rodrigues, Ilana Andretta

Resumen

Hay numerosos factores para identificar las consecuencias del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), entre ellas las habilidades sociales (HS) y la satisfac-ción con la vida (SV). El objetivo fue evaluar las asociaciones entre HS y SV en adolescen-tes que utilizan las TICs. La muestra estuvo formada por 228 estudiantes (edad: 14-17; M=16.07; DP=.74), de dos escuelas secundarias privadas del sur de Brasil. Los participantes respondieron un cuestionario sociodemográfico y uso de las TIC, el IHSA-Del-Prette y la EMSVA. Los resultados indicaron que el móvil (71.5%, n=163) es el dispositivo más utiliza-do, y las aplicaciones más comunes son WhatsApp (96.9%, n=221) y Facebook (83.3%, n=190). Se fundaron buenos niveles de HS y SV, así como varias asociaciones entre ellos (Amis-tad/Empatía p=.365; No Violencia/Autocontrol p=.392; Escala_Total-EMSVA/Empatía p=.412), se deduce que cuanto mayor es el repertorio de las HS de los adolescentes, más grande es su SV.

Palabras clave

Adolescentes; Habilidades Sociales; Satisfacción Personal; Medios de Comunicación Sociales

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